如何让宏大的爱国主题贴近学生心灵？9月29日，钟祥市大柴湖实验小学一堂别开生面的思政课作出了生动解答。学校以“国庆节的由来”为切入点，将“习以为常，润玉成器”的办学理念深度融入教学全程，推动爱国教育从“知识传递”升华为“习惯养成”，为学子成长注入深沉的家国情怀。
课堂伊始，教师通过播放开国大典的珍贵影像，重现1949年的庄严时刻，以“小切口”讲清“大背景”，引导学生在历史细节中深刻理解国庆节的内涵与国家象征的意义。
紧扣“习以为常”的核心理念，课堂更注重将爱国认知转化为日常行动。教师现场发起倡议：每日课间聆听一个革命先辈故事、每周家庭会议分享一条国家新动态、每月绘制一幅“祖国发展画”。此举旨在让关注祖国、热爱祖国成为如同“每日读书、按时作息”一般自然的习惯。
互动分享环节，学生们带着实践成果踊跃登台。有的展示连续记录两周的“爱国日记”，细述自己从“知道国庆”到“理解国庆”的思想转变；有的手捧与祖辈共同制作的“国庆手账”，动情分享跨越年代的家国记忆与变迁；更有学生结合自身学习计划，立下“每日多学一个知识点，长大为祖国做贡献”的成长誓言。
“玉石需经反复打磨方能显其光华，爱国情怀同样需要在日常点滴中滋养浸润。”教师以此升华“润”字的深刻内涵，点明孩子们每一次的学习与感悟，都是在为“爱祖国、成栋梁”积蓄坚实的力量。
课后，学校进一步延伸教育链条，开展了“习润童心 爱国力行”系列实践。学生们或挥动画笔描绘“我心中的祖国”，或以铿锵之声集体朗诵爱国诗篇，更有学生主动走进社区参与志愿服务，以实际行动践行“润玉成器”的成长追求。在这一系列“习以为常”的实践中，爱国情怀已悄然从一颗种子，成长为指引行动的茁壮幼苗。
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通讯员：胡晓茹 朱丽 董璐
编辑：周霵
审核：肖丽华
