“日久他乡即故乡,晨昏需上祖宗香。”华侨华人虽散落世界各地,中华文化始终融于血脉之中。无论境遇几何,他们坚持推行华文教育,留住文化之“根”。
史料记载,海外华文教育发端于1729年印尼华人郭郡观创办的“明诚书院”。300多年间,华文教育既经历过蓬勃发展的黄金时代,也曾面临生死存亡的考验。现而今,华文教育已发展为在海外植根最深、覆盖最广、最为有效的中华语言文化教育形式,约两万所华校散布世界各地。而随着中国综合国力逐步提高、“一带一路”倡议深入推进,海外华文教育迎来更多发展机遇。
众所周知,一个民族语言文化的兴衰与其综合实力息息相关。随着中国逐步走向世界舞台中央,汉语逐渐成为“热门”,越来越多的国家对汉语采取接纳、推广政策,发展华文教育的外部环境日益宽松。
当地时间11月12日,“2017中国华文教育基金会名师巴西巡讲团”在巴西圣保罗亚文中心举办中文教师培训专题讲座。记者 莫成雄 摄
在此背景之下,海外华文教育也逐步走出唐人街,和所在国主流教育体系融合。中国官方亦积极拓展同外国政府教育主管部门的交流合作。据了解,国务院侨办已先后与加拿大、澳大利亚、泰国、马来西亚、厄瓜多尔等国家和地区教育部门签订了各类华文教育合作协议,为华文教育发展营造良好环境。
“我们鼓励华校争取当地政府支持,进入各国国民教育体系,在当地优质学校开设中文班,让更多华裔新生代乃至外国孩子愿意并能够学习中文。”国务院侨办主任裘援平曾这样表示。
“一带一路”倡议的推进也令许多国家华文教育迅速升温。以东南亚国家为例,华文教育发展规模越来越大,层级也更高。马来西亚政府最近宣布,将增建10所华人小学。马来西亚国家教育理事会的一份调查报告则指出,华校在未来10年内将会成为主流学校。
“一带一路”建设需要大量既精通汉语又懂得当地语言的人才,这也为海外华文教育发展注入了新的时代内涵:华文教育不仅担负着华侨华人传承本民族语言文化的责任,同时也承担着培养服务当地社会发展需要的通用型人才的使命。
11月24日,中国华文教育基金会全球华人青少年数学大赛、中国华文教育基金会全球华人耀华少年数学班签字仪式在北京举行。记者 张勤 摄
“‘一带一路’倡议加强了文化交流和商业贸易往来,对于双语人才的需求增大。因此,华文教育除了传承中华文化、强化当地华人的文化认同外,会成为一个潜在的巨大市场。”中山大学人类学系副教授、华侨华人研究中心研究员段颖这样认为。
为适应时代发展需要,推动华文教育转型升级,国务院侨办自2014年起倾力打造涵盖施教、教材、培训、帮扶、支撑、体验等多方面的华文教育“六大体系”,全力推动海外华文教育朝标准化、专业化、正规化方向发展。
19日至20日,第四届世界华文教育大会将在北京召开。境内外代表将以“深化华文教育‘三化’建设,大力弘扬中华优秀文化”为主题展开探讨交流,这必将让海内外各界增进共识,携手推进海外华文教育发展,促进中外文化教育交流。
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